Italienisch Lernen in Südtirol | Ähnliche Suchanfragen | Italienisch Lernen und Arbeiten in Italien | | Italienischkurse in Genua

Alle unsere Kurse zur italienischen Sprache und Kultur werden auf Grundlage des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (www.alte.org ) von A1 bis C2 organisiert; dies können Gruppenkurse oder Einzelunterricht sein, in der schule oder im Unternehmen, und sie werden ganzjährig angeboten.

Unsere Schüler haben unterschiedliche Nationalität, Alter, Berufe und Motivationen, jedoch ein gemeinsames Interesse: die italienische Sprache lernen, die Kenntnisse verbessern und zertifizieren lassen.

Für alle, die Italienisch aus Leidenschaft lernen, sind die Gruppenkurse ideal, denn die 20 Wochenstunden umfassen mündliche und schriftliche Aktivitäten, Hören, Spiele, anregende Lektüren,, interessante Videos, Lieder sowie Momente, die die Flüssigkeit fördern, sowie andere, wie mehr der Korrektheit dienen. Jeder Kurs ist einzigartig, die Studenten sind die wahren Hauptdarsteller der Didaktik der Schule, die Lehrer wählen die Materialien aus, bereiten Aktivitäten vor, zeigen den Weg und vereinfachen das Lernen. Jeden Morgen wechseln sich beim Gruppenunterricht zwei erfahrene Lehrer ab: Der Wechsel macht den Unterricht anregender und hilft, das Hörverständnis und die Aussprache zu verbessern.

Der Einzelunterricht ist die optimale Wahl für alle, die ein flexibleres Angebot benötigen und/oder wenig Zeit haben, den sie werden genau auf die Kenntnisse und die Bedürfnisse des Studenten zugeschnitten.

Für diejenigen, die nicht auf die Gruppenarbeit verzichten, aber auch ihre Zeit in der Stadt optimieren möchten, bietet die Schule kombinierte Kurse an (Gruppe + Einzelunterricht).

Das Angebot von A door to Italy umfasst außerdem berufsbildende Kurse, die ad hoc für diejenigen entwickelt werden, die Italienisch als Arbeitssprache benutzen: kaufmännisches Italienisch, Auffrischungen für Dolmetscher und Übersetzer, Praktika für Lehrer L2/LS.

Die Lehrer wendet die kommunikative Methode mit humanistischen - affektiven Elementen sowie die Prinzipien des Cooperative Learning an, die es gestatten, innerhalb kurzer Zeit in einer angenehmen und stimulierenden Umgebung aller 4 Fähigkeiten zu entwickeln, die vom europäischen Normungsrahmen vorgesehen sind: Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben.

Durch das Spiel, das Hören, die Konversation und die schriftliche Produktion lernt der Student, die Sprache zu beherrschen und er lernt, in immer komplexeren Situationen des täglichen Lebens immer flüssiger und korrekter zu kommunizieren.